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芝麻開(kāi)門(mén)教育是一家聚焦中國(guó)少兒在美術(shù)、DIY手工、動(dòng)漫、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等方面需求的教育機(jī)構(gòu)，致力于通過(guò)藝術(shù)的魅力感召培養(yǎng)孩子個(gè)性化的思維能力和創(chuàng)造能力。我們以藝術(shù)家型的師資隊(duì)伍和雄厚的創(chuàng)意力量讓孩子獲得最好最專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教育，以國(guó)際視野、創(chuàng)想精神、規(guī)范化的管理體系來(lái)傳遞藝術(shù)價(jià)值，整體提升人類(lèi)的美學(xué)素養(yǎng)，用藝術(shù)開(kāi)啟孩子的智慧之門(mén)。少兒時(shí)期是人生的關(guān)鍵時(shí)期，將帥在這時(shí)雛形，平庸也從這里開(kāi)始。用藝術(shù)開(kāi)啟智慧之門(mén)，是我們教育的核心理念與價(jià)值。課程以體驗(yàn)、互動(dòng)、感悟、分享、游戲、角色扮演等多種形式，通過(guò)美學(xué)規(guī)律訓(xùn)練提升判斷美的能力；通過(guò)創(chuàng)意習(xí)慣的訓(xùn)練提升想象與創(chuàng)造的能力；通過(guò)審美和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)，幫助孩子激發(fā)內(nèi)在的生命原動(dòng)力，最終獲得智慧的人生。員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：公司為員工建立不同的發(fā)展通道，通過(guò)縱向上的職務(wù)晉升、橫向上的通道轉(zhuǎn)換和向核心崗位的水平移動(dòng)，為員工提供多重職業(yè)發(fā)展通道，強(qiáng)調(diào)員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。員工可以根據(jù)自身特點(diǎn)和公司需要，在公平、公正、公開(kāi)的考核基礎(chǔ)上，為自己設(shè)計(jì)切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)提升自身工作能力，逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，最終獲得成功。例如：對(duì)于教學(xué)崗位，教學(xué)助理---主講老師---教研組長(zhǎng)或校長(zhǎng)助理（中層管理崗位）；對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)推廣崗位，課程顧問(wèn)---招生主管---招生部主任（中層管理崗位）；對(duì)于行政財(cái)務(wù)人員：行政助理兼出納---人力資源行政主管或財(cái)務(wù)主管---校長(zhǎng)助理（中層管理崗位）；對(duì)于中層管理崗位，中層管理人員---校區(qū)負(fù)責(zé)人---區(qū)域校區(qū)負(fù)責(zé)人---大區(qū)總監(jiān)。